Изменения
нет описания правки
<div style="background: #cff; border: 8px double #009999; padding: 15px; font-size: 16px; color: #006363">
==<h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Авторы проекта</h3>==
<span style="font: 18px Georgia,'Times New Roman', Times, Serif; color:#444">[[Участник:Tamara Viktorovna|Стадник Тамара Викторовна]]</span>
==<h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Тема проекта</h3>==
<p style="text-indent: 2em">Темами для изучения являются: "Изомерия" и "Графические редакторы". В ходе проекта учащиеся знакомятся с понятием «изомеры», их видами, учатся строить изомеры различных веществ; знакомятся с историей открытия явления изомерии.</p>
==<h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Название проекта</h3>==
<p style="font-weight: bold; text-indent: 2em">«ИЗОмания»</p>
== <h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Предмет, группа </h3>==
<p style="text-indent: 2em">Проект направлен на развитие идеи межпредметного обучения. Целевыми предметами определена химия и информатика, тема «Изомеры» из химии сопряжена развитием навыков работы с графическими редакторами, офисным пакетом, Flash-редактором из информатики. Целевая аудитория учащихся – 10 класс.</p>
== <h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Краткая аннотация проекта </h3>==
<p style="font-weight: bold; text-indent: 2em">«Органическая химия может сейчас кого угодно свести с ума. Она кажется мне дремучим лесом, полным удивительных вещей, безграничной чащей, из которой нельзя выбраться, куда не осмеливаешься проникнуть…» (Фридрих Вёлер — немецкий химик).</p>
<p style="text-indent: 2em">Учебный проект «ИЗОмания» направлен на развитие познавательного интереса учащихся. В ходе выполнения проекта учащиеся рассмотрят следующие вопросы: предпосылки возникновения вопроса о строении органических веществ, ученые, исследовавшие этот вопрос,
явлении изомерии как одно из объяснений многообразия органических веществ.</p>
<p style="text-indent: 2em">Проект направлен на развитие навыков XXI века. Во-первых, у учащегося развивается ответственность за выполнение своего практического задания. Во-вторых, художественное и необычное представление проектых заданий способны привлечь внимание других учеников, это создает ситуацию успеха для ученика и повышает его мотивацию на более глубокую проработку темы. В-третьих, поиск информации по теме осуществляется посредством Интернет и электронных энциклопедий и других информационных ресурсов; в процессе обработки информации необходимо использование различного типа редакторов; работа ученика над своим практическим заданием в проекте осуществляется с использованием графических редакторов, редактором Flash; презентация выполнения задания будет осуществляться с демонстрацией с помощью проектора перед классом своей работы.</p>
== <h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Рефлективный блог</h3> ==
[http://izomania.blogspot.com/ Проект «ИЗОмания»]
==<h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Направляющие вопросы </h3>==
===''Основополагающий вопрос''===
<p style="text-indent: 2em">Откуда такое ИЗОбилие веществ?</p>
===''Проблемные вопросы''===
*Ограничивается ли разнообразие веществ их количественным составом?
*Инструменты современного художника - бумага и карандаш?
*Почему количество не всегда определяет качество?
===''Учебные вопросы''===
*Бывает ли так, что вещества одного количественного состава характеризуются различными свойствами?
*Что такое структурная формула вещества?
*Что такое изомеры?
*Какие виды структурной изомерии существуют?
*Какой бывает пространственная изомерия?
*Как с помощью компьютера можно продемонстрировать многообразие веществ?
*Можно ли наглядно представить процессы образования различных веществ?
*Какие виды компьютерной графики вы знаете?
== <h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Визитная карточка проекта</h3> ==
==<h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0"> Публикация учителя </h3>==
[https://docs.google.com/open?id=0B0YCaBl999vkMDM4NWZkYzYtNDFjNy00ODI3LWJlNmItZjY4Zjc0M2Y0MWY2 Буклет для родителей]
== <h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся </h3>==
[https://docs.google.com/open?id=0B0YCaBl999vkYzZhZjQyMTMtOTA2Mi00NTc1LWI1MjYtZDgyNWYxYjliOGI0 Стартовая презентация]
== <h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Примеры проектной деятельности учащихся </h3>==
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AUYCaBl999vkZGc4Z3JyOXhfMGhid3pyc2N2 Презентация ученика]
== <h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Материалы по формирующему и итоговому оцениванию </h3>==
[https://docs.google.com/document/d/1a7lOQ0Pii_ciD_hgSHfk64w6SbRi7z3yiDb11c61pHI/edit Контрольный лист участника проекта "ИЗОмания"]
== График оценивания ==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"|
=== До начала работы над проектом===
* Стартовая презентация учителя
*
*
----
| style="width: 33%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===В процессе выполнения проекта===
* Наблюдение учителя за учащимися
* Оценочный лист продвижения по проекту каждого учащегося
* Оценка работы в группе
----
| style="width: 33%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"|
=== После завершения работы над проектом===
*
*
*
----
|}
==<h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0"> Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности</h3> ==
== <h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Полезные ресурсы </h3>==
== <h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Проекты с аналогичной тематикой</h3> ==
== <h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Другие документы </h3>==
<p>[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDYzNV9SLUpVcVk1ZzRGUjUzMnBLZVE6MQ Ссылка на форму отзыва о проекте]</p>
<p>[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AkYCaBl999vkdDYzNV9SLUpVcVk1ZzRGUjUzMnBLZVE Ссылка на сводную таблицу отзывов]</p>
== <h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Полезные ссылки</h3>==
*[http://www.panoramio.com Панорамио] - размещение фотографий в сети и их привязки к географическим картам
*[http://rutube.ru Рутьюб] - размещение видеофайлов
*[http://audacity.sourceforge.net/ Аудасити] - размещение аудиофайлов
*[http://www.slideshare.net/ СлайдШара] - размещение презентаций
*[http://google.com Google] - размещение текстовых файлов
*[http://www.scribd.com Скрибд] - хранение текстовых файлов с общим доступом участников
*[http://docs.google.com/View?id=djh4jsh_54gtsx97c4 Инструкция к загрузке документов на Google]
*[http://docs.google.com/View?id=djh4jsh_13cm8kwnhh Инструкция по созданию аккаунта на google.com]
== <h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Правила работы в среде Wiki-wiki</h3>==
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/Настройка_внешних_и_внутренних_ссылок Настройка внешних и внутренних ссылок]
*[http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]
*[http://wiki.pskovedu.ru/index.php/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA Вики учебник]
*[http://letopisi.ru/index.php/Правила_игры_в_Летописи.ру Правила игры в Летописи.ру]
*[http://letopisi.ru/index.php/Лекция_о_ВикиВики Лекция о ВикиВики ]
*[http://resource.ippk.ru/mediawiki/index.php/%D0%92%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Пошаговая инструкция "Вставка изображения на вики-страницу"]
== <font color="050887">Обсуждение проекта </font> ==
* Отзыв на проект ... слушателя ...
[[Категория:Проекты]]
[[Категория:Омск]]
[[Категория:Обучение для будущего]]
</div>
==<h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Авторы проекта</h3>==
<span style="font: 18px Georgia,'Times New Roman', Times, Serif; color:#444">[[Участник:Tamara Viktorovna|Стадник Тамара Викторовна]]</span>
==<h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Тема проекта</h3>==
<p style="text-indent: 2em">Темами для изучения являются: "Изомерия" и "Графические редакторы". В ходе проекта учащиеся знакомятся с понятием «изомеры», их видами, учатся строить изомеры различных веществ; знакомятся с историей открытия явления изомерии.</p>
==<h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Название проекта</h3>==
<p style="font-weight: bold; text-indent: 2em">«ИЗОмания»</p>
== <h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Предмет, группа </h3>==
<p style="text-indent: 2em">Проект направлен на развитие идеи межпредметного обучения. Целевыми предметами определена химия и информатика, тема «Изомеры» из химии сопряжена развитием навыков работы с графическими редакторами, офисным пакетом, Flash-редактором из информатики. Целевая аудитория учащихся – 10 класс.</p>
== <h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Краткая аннотация проекта </h3>==
<p style="font-weight: bold; text-indent: 2em">«Органическая химия может сейчас кого угодно свести с ума. Она кажется мне дремучим лесом, полным удивительных вещей, безграничной чащей, из которой нельзя выбраться, куда не осмеливаешься проникнуть…» (Фридрих Вёлер — немецкий химик).</p>
<p style="text-indent: 2em">Учебный проект «ИЗОмания» направлен на развитие познавательного интереса учащихся. В ходе выполнения проекта учащиеся рассмотрят следующие вопросы: предпосылки возникновения вопроса о строении органических веществ, ученые, исследовавшие этот вопрос,
явлении изомерии как одно из объяснений многообразия органических веществ.</p>
<p style="text-indent: 2em">Проект направлен на развитие навыков XXI века. Во-первых, у учащегося развивается ответственность за выполнение своего практического задания. Во-вторых, художественное и необычное представление проектых заданий способны привлечь внимание других учеников, это создает ситуацию успеха для ученика и повышает его мотивацию на более глубокую проработку темы. В-третьих, поиск информации по теме осуществляется посредством Интернет и электронных энциклопедий и других информационных ресурсов; в процессе обработки информации необходимо использование различного типа редакторов; работа ученика над своим практическим заданием в проекте осуществляется с использованием графических редакторов, редактором Flash; презентация выполнения задания будет осуществляться с демонстрацией с помощью проектора перед классом своей работы.</p>
== <h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Рефлективный блог</h3> ==
[http://izomania.blogspot.com/ Проект «ИЗОмания»]
==<h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Направляющие вопросы </h3>==
===''Основополагающий вопрос''===
<p style="text-indent: 2em">Откуда такое ИЗОбилие веществ?</p>
===''Проблемные вопросы''===
*Ограничивается ли разнообразие веществ их количественным составом?
*Инструменты современного художника - бумага и карандаш?
*Почему количество не всегда определяет качество?
===''Учебные вопросы''===
*Бывает ли так, что вещества одного количественного состава характеризуются различными свойствами?
*Что такое структурная формула вещества?
*Что такое изомеры?
*Какие виды структурной изомерии существуют?
*Какой бывает пространственная изомерия?
*Как с помощью компьютера можно продемонстрировать многообразие веществ?
*Можно ли наглядно представить процессы образования различных веществ?
*Какие виды компьютерной графики вы знаете?
== <h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Визитная карточка проекта</h3> ==
==<h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0"> Публикация учителя </h3>==
[https://docs.google.com/open?id=0B0YCaBl999vkMDM4NWZkYzYtNDFjNy00ODI3LWJlNmItZjY4Zjc0M2Y0MWY2 Буклет для родителей]
== <h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся </h3>==
[https://docs.google.com/open?id=0B0YCaBl999vkYzZhZjQyMTMtOTA2Mi00NTc1LWI1MjYtZDgyNWYxYjliOGI0 Стартовая презентация]
== <h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Примеры проектной деятельности учащихся </h3>==
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AUYCaBl999vkZGc4Z3JyOXhfMGhid3pyc2N2 Презентация ученика]
== <h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Материалы по формирующему и итоговому оцениванию </h3>==
[https://docs.google.com/document/d/1a7lOQ0Pii_ciD_hgSHfk64w6SbRi7z3yiDb11c61pHI/edit Контрольный лист участника проекта "ИЗОмания"]
== График оценивания ==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"|
=== До начала работы над проектом===
* Стартовая презентация учителя
*
*
----
| style="width: 33%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===В процессе выполнения проекта===
* Наблюдение учителя за учащимися
* Оценочный лист продвижения по проекту каждого учащегося
* Оценка работы в группе
----
| style="width: 33%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"|
=== После завершения работы над проектом===
*
*
*
----
|}
==<h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0"> Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности</h3> ==
== <h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Полезные ресурсы </h3>==
== <h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Проекты с аналогичной тематикой</h3> ==
== <h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Другие документы </h3>==
<p>[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDYzNV9SLUpVcVk1ZzRGUjUzMnBLZVE6MQ Ссылка на форму отзыва о проекте]</p>
<p>[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AkYCaBl999vkdDYzNV9SLUpVcVk1ZzRGUjUzMnBLZVE Ссылка на сводную таблицу отзывов]</p>
== <h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Полезные ссылки</h3>==
*[http://www.panoramio.com Панорамио] - размещение фотографий в сети и их привязки к географическим картам
*[http://rutube.ru Рутьюб] - размещение видеофайлов
*[http://audacity.sourceforge.net/ Аудасити] - размещение аудиофайлов
*[http://www.slideshare.net/ СлайдШара] - размещение презентаций
*[http://google.com Google] - размещение текстовых файлов
*[http://www.scribd.com Скрибд] - хранение текстовых файлов с общим доступом участников
*[http://docs.google.com/View?id=djh4jsh_54gtsx97c4 Инструкция к загрузке документов на Google]
*[http://docs.google.com/View?id=djh4jsh_13cm8kwnhh Инструкция по созданию аккаунта на google.com]
== <h3 style="background:#fff; border:2px solid #009999; font: small-caps bold 20px Georgia, 'Times New Roman', Times, Serif; padding:10px; margin: 0.5em 0 0 0">Правила работы в среде Wiki-wiki</h3>==
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/Настройка_внешних_и_внутренних_ссылок Настройка внешних и внутренних ссылок]
*[http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]
*[http://wiki.pskovedu.ru/index.php/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA Вики учебник]
*[http://letopisi.ru/index.php/Правила_игры_в_Летописи.ру Правила игры в Летописи.ру]
*[http://letopisi.ru/index.php/Лекция_о_ВикиВики Лекция о ВикиВики ]
*[http://resource.ippk.ru/mediawiki/index.php/%D0%92%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Пошаговая инструкция "Вставка изображения на вики-страницу"]
== <font color="050887">Обсуждение проекта </font> ==
* Отзыв на проект ... слушателя ...
[[Категория:Проекты]]
[[Категория:Омск]]
[[Категория:Обучение для будущего]]
</div>