Изменения

<div style="width: 100%; background-color: #98FB98; border: 3px solid #1874CD;">



__NOTOC__


{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: fffd; border: 10px solid #1874CD; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 50px;" rowspan="2" |
<center><big><font color="1874CD">'''Победа ковалась не только на фронте'''</font></big></center>
|}


<!--- (желательно)!--->
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 35%; background-color: #97FFFF; border: 1px solid #1874CD; <!--vertical-align: top; --> -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|



== КАК ТРУДИЛИСЬ........... ==

[[Изображение:Kolhozniki.jpg|300px|Всё для фронта]]

<p align=justify> Прошло почти 65 лет с той весны, когда советский народ, отпраздновал победу над фашизмом.

Великая Отечественная война, в которой Советский Союз одержал победу, не только историческое событие, определившее судьбу человечества. В эти трудные годы получили свое максимальное выражение идейные, моральные и нравственные черты присущи человеку нашей Родины.

Большим испытанием явилась война для женщин нашей страны, которые не только перенесли горечь утраты родных и близких, перетерпели не только величайшие лишения и трудности военного времени, но и прошли все тяготы и невзгоды фронтовой жизни. А женщины, работавшие в тылу страны, вынесли на своих плечах основную тяжесть труда на производстве и в сельском хозяйстве.Деревня отдала фронту значительную часть своего населения. Количество трудоспособных мужчин на селе к концу 1942 г. сократилось на 60%. Остались инвалиды, больные, не годные к военной службе, старики и подростки. Армия забирала автомобили, тракторы, лошадей, которых в деревне с каждым днем становилось все меньше и меньше. Новые поставки техники прекратились, оставшаяся — основательно нуждалась в ремонте и запасных частях. Горючее практически не выделялось. 80% работ приходилось вести вручную. Добавился неурожай. Резко сократилось поголовье скота. Число коров, например, уменьшилось наполовину, да и удои молока существенно понизились.Между тем фронт требовал продовольствия, а промышленность — сырья. Вся тяжесть решения этих проблем была возложена на крестьянство тыловых районов.Все население страны прекрасно понимало, что фронту нужны огромные людские и материальные ресурсы. Поэтому каждый стремился работать за двоих, невзирая ни на какие трудности. Инициатива и творчество были направлены на совершенствование производственных и технологических процессов, увеличение выпуска продукции при минимальных затратах труда, материалов и денежных средств. В годы войны трудящиеся вносили в фонд помощи семьям фронтовиков и инвалидов войны деньги, обувь; продовольствие; собрали сотни тысяч рублей на строительство танковых колонн и авиационных эскадрилий. Оказывали помощь районам, освобожденным от оккупации, детям, оставшимся без попечения родителей. </p>

<p align=justify> Время бессильно ослабить память человечества о мужестве и несгибаемой стойкости советских людей, поднявшихся на защиту своей Родины, своей Отчизны.</p>




<!---Ниже граница оформления, не изменять (желательно)!--->
|-
| style="width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

== Трудовые достижения (коллективные и индивидуальные) ==

[[Изображение:Vse frontu.jpg|100px|right|thumb|]]

*'''Вдовина Екатерина Трифоновна''' в 1941 году пошла учиться на курсы трактористов, окончив которые, всю войну проработала на тракторе. Вот небольшой отрывок из ее воспоминаний: «Техники новой не поступало, запасных частей тоже. Сами ремонтировали, хотя детали были очень тяжелые. Работали с раннего утра и до позднего вечера. Пахали, боронили, молотили хлеб. Вместе со мной работала Марья Викулова на колесном тракторе [http://ru.wikipedia.org/wiki/СТЗ-5 СТЗ]. Она молотила хлеб на «МК», которую перевозила с места на место. Силы у трактора не хватало, впрягали лошадей.С нами вместе работали и дети. Помню как Семенов Петя окончив всего два класса помогал нам в работе на поле. Отвозил зерно от комбайна - работа действительно трудная, особенно на быках, твердолобых, ленивых. И чтобы своротить его с места, требуется большая физическая сила, а подъехать к комбайну ювелирное мастерство. Намаешься с ними за день, накричишься, надергаешься - и врагу не пожелаешь такой работы».('''''из материалов школьного музея МОУ "Слободчиковская оош"''''')
*'''Бочанцева Марина Васильевна''' вспоминает: «Когда муж ушел на фронт, мне было 27 лет, а на руках – четверо детей. Самому старшему было 7 лет, а самой маленькой Гале 7 месяцев. Но надо было жить, растить детей, трудиться. Трудиться так, чтобы победить врага. Все работы выполняли женщины, старики, подростки. Все приходилось выполнять вручную: скирдовать хлеб, лен, возить сено и дрова, пахать и сеять, ухаживать за скотом. Работали днем и ночью, не покладая рук. Часы редко у кого в доме были, да и смотреть на них было некогда".('''''из материалов школьного музея МОУ "Слободчиковская оош"''''')
*Перелистывая пожелтевшие страницы районной газеты попадается небольшая заметка о колхозе «Большевистский путь» Слободчиковского сельского Совета. Она гласит, что на полевых работах хорошо трудились Матрена Александровна Щитова, Клавдия Степановна Боброва – жены командиров Красной Армии. При норме 0,17 гектаров они скашивали до 20 соток ржи. М.С Щитова и К.С. Боброва не дождались мужей с фронта, которые погибли в боях за Родину.
*В полевых работах на уборке урожая участвовало все население деревень от мала до велика. Подростки выполняли по полторы-две нормы, работая даже лучше взрослых. Были среди этих ударников 15-летние Александр Викулов, Николай Холодов из Слободчиков.
*И.Меньшов и П.Павлюченко из колхоза им.Сталина Слободчиковского сельского Совета отчислили по 30 трудодней в фонд строительства эскадрильи "Омский комсомолец". В этом же хозяйстве было собрано облигаций на 6000 рублей и сдано наличными 220 рублей, а коллектив учителей местной школы сдал облигаций на 5080 рублей. Было реализовано лотерейных билетов на 3800 рублей.
*Колхоз "Большевистский путь" Слободчиковского сельсовета собрал 84 килограмма продуктов: мясо, пельмени, печенье, мед. В посылках рабочих Слободчиковского льнозавода из 97 килограммов продуктов 85 составляли пельмени.

<!---Ниже граница оформления, не изменять (желательно)!--->
|-
| style="width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"|

== Орудия труда того времени ==

После начала войны практически вся техника и все лошади были мобилизованы для нужд фронта. В деревнях и селах преобладал ручной труд, хотя часть техники осталась, но ее катастрофически не хватало. Лошади в хозяйстве использовались либо старые, либо забракованные от мобилизации на фронт. Пришлось работать на коровах, выполнять на них тяжелую работу.<br>'''Тарасова Мария Никитична''':"В годы войны работала телятницей. Кормили, поили, пасли скот сами. За 12 километров от деревни на Увале пасла 90 телят с 6-летней дочкой Раей.Весной каждую посевную боронила на своей корове. Работали днем и ночью. Днем метали сено, ночью закладывали силос на быках и скирдовали хлеб."'''''(из материалов школьного музея МОУ "Слободчиковская оош")'''''

<font color="#660066"> '''Распласталась пашня ровно,

'''Вороным-ворона...'''

'''Ну, шагай, моя корова,'''

'''Борони, борона!'''

'''Борони за дедом следом -'''

'''Дед бросает семена.'''

'''Будем жить - коль будем с хлебом...'''

'''Борони, борона!'''

'''Одари, земля, за беды,'''

'''И за труд воздай сполна.'''

'''В нашем хлебе - часть победы.'''

'''Борони, борона!'''</font color="#660066">

'''''Владимир Балачан'''''

<gallery>
Изображение:lobog.jpg|лобогрейка
Изображение:Mk.jpg|Молотьба хлеба конной молотилкой
Изображение:Plug.jpg|Плуг однолемешный
Изображение:Kosa.jpg|Коса
</gallery>

*лобогрейка - Жнейка простой конструкции, без прибора для сбрасывания сжатого хлеба.
*МК(молотилка конная) - машина для обмолачивания зерна
*плуг однолемешный - сельскохозяйственное орудие для вспашки земли
*коса - орудие,предназначенное для скашивания травы
<!---Ниже граница оформления, не изменять (желательно)!--->
|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 30%; background-color: #ffd; border: 1px solid #EE3B3B; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |

== Школа с.Слободчики в годы войны ==
[[Изображение:Nadein.jpg|90 px|right|thumb|Надеин Александр Михалович]] 1941год. Война. Среди первых на фронт уходят учителя. Защищали Родину в годы Великой Отечественной войны Чеченкин Алексей Петрович, Надеин Александр Михайлович, Меньшов Петр Гаврилович,Тимонин Александр Васильевич,Тарасов А.В. В Слободчиковской школе остались одни женщины. Во главе коллектива педагогов встала Екатеринина Екатерина Петровна, завучем - Кравцева Анастасия Петровна.
Тяжелые это были годы. Рабочих рук не хватало. Большой и посильный вклад внесли учителя и ученики в Победу над врагом: вязали хлеб, убирали лен, собирали теплые вещи для фронта.
<p> Долгими зимними вечерами при чадящей лучине готовились к урокам. Писали сажей и соком свеклы на бересте и старой бумаге. Для детей варили "болтушку" и кормили их на большой перемене. Как вкусна была эта горячая мучная "болтушка". </p>
<p> Пришел с фронта весь израненный Ухалов Андрей Степанович, работал и учителем и завучем детдома.</p>

| style="width: 70%; background-color: #FFE4E1; border: 1px solid #EE3B3B; <!--vertical-align: top; --> -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
<!--<center>[[Изображение:Wikiversity-logo-41px.png]]</center>-->

== Слободчиковский детский дом № 157 ==
[[Изображение:Deti.jpg|200 px|right|thumb|Максименко А.С. бывший воспитатель детского дома.]]
<p align=justify> В годы Великой Отечественной войны на территории Усть-Ишимского района были образованы детские дома: в Паново, Большой Таве, Еланке. В Слободчиках распологался детский дом № 157, первым директором которого был Федор Флегонтович Кислицин. В детском доме находилось около 150 воспитанников, в основном были дети из западных областей нашей страны (из Курска,Ленинграда), а также дети, осташиеся без родителей и из нашего района.</p>
<p align=justify> Детский дом специального здания не имел и располагался в 8 домах. В каждом - свой отряд, командир которого входил в состав совета командиров.Вся воспитательная работа велась через органы самоуправления. Большую помощь в работе детского дома оказывали командиры: Волкова Шура, Живухин Володя, Паршиков Володя, Козюлькин Арнольд, Мустафина Рая, Муратов Женя и другие.</p>
<p align=justify> В школе ребята проводили 4-6 часов, а остальное время дома. У детдома был свой приусадебный участок, на котором ребята выращивали картофель, капусту и другие овощи. Посильную помощь воспитанники детского дома оказывали колхозу в уборке сена, картофеля, теребили лен, скирдовали хлеб.</p>[[Изображение:detdom.jpg|200 px|light|thumb|Воспитатели и учителя детдома №157]]
В эти годы в детском доме работали:
*директора:Кислицин Федор Флегонтович, Андреев Степан Семенович
* завучи: Максименко Анастасия Семеновна, Ухалов Андрей Степанович
* воспитатели: Останина Лидия Лукинична, Муратова Евдокия Ивановна, Афанасьева Зоя Владимировна (''в настоящее время проживает в с.Орехово Усть-Ишимского района''),Ряписова (Малыгина) Раиса Васильевна
* медик: Куклина Александра Павловна
* заместитель директора по хозяйственной части:Распопин Василий Михайлович
<p align=justify> Слободчиковский детский дом просуществовал до августа 1953 года, когда по решению ОблОНО он был расформирован, детей отправили в Журавлевский и Петропавловский детские дома.</p>

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |

==Утварь==
<gallery>
Изображение:Pryalka.JPG|'''Прялка''' ''фото из школьного музея МОУ "Слободчиковская оош"''
Изображение:Sechka.JPG|'''Сечка с глинянной жаровней''' ''фото из школьного музея МОУ "Слободчиковская оош"''
Изображение:Utwar.JPG|'''Утварь''' ''фото из школьного музея МОУ "Слободчиковская оош"''
Изображение:Tues.JPG|'''Корзина берестяная''' ''фото из школьного музея МОУ "Слободчиковская оош"''
</gallery>

*[http://ru.wikipedia.org/wiki/Прялка Прялка]-предмет народного быта, орудие труда на котором пряли нитки.
* Сечка - орудие для рубки капусты, измельчения корнеплодов, травы, также использовалась для рубки мяса при изготовлении холодца.
*Жаровня глиняная - посуда, использовавшаяся для приготовления пищи в русской печи.
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/Ступа Ступа (ступка)] — сосуд, в котором размалывают или измельчают что-либо при помощи песта.
*Корзина берестяная - предмет народного обихода, предназначенный для переноски и хранения несыпучих продуктов
<!---Ниже граница оформления, не изменять (желательно)!--->
|}
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #87CEEB; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |

== Одежда ==

*[http://ru.wikipedia.org/wiki/Телогрейка Телогрейка] — зимняя рабочая верхняя одежда — стёганая ватная куртка с хлястиком и застёжкой на пуговицах

* В военные годы в основном носили довоенную одежду. Детям перешивали ту, что оставалась от родителей. Летом ходили босиком, а зимой в валенках, конечно если они были. "Нужно было идти в школу.На улице сильный мороз.Мама ушла на работу в стареньких, залатанных валенках, которые были одни на всю семью.Мы, ребятишки, привязывали к ногам березовые веники и что есть духу бежали до школы"- вспоминает ветеран педагогического труда '''Евдокия Семеновна Реховская'''.'''''(из материалов школьного музея МОУ "Слободчиковская оош")'''''

<!---Ниже граница оформления, не изменять (желательно)!--->
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#98FB98; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 45%; background-color: #98FB98; border: 5px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

== Пища ==
[[Изображение:bochanceva.JPG|60 px|thumb|Бочанцева М.В.]]
*'''Бочанцева Марина Васильевна''':"Солнце закатится, сходим домой покормить детей. А еще чем кормить? Сварим похлебку из [http://ru.wikipedia.org/wiki/Rumex щавеля] и [http://yadflora.narod.ru/128.html пучек], накормим детей, сами кое-как на ходу похлебаем и опять на работу. Муку делили ложками. Жили впроголодь, хлеба не было."
*'''Быков Дмитрий Федорович''':" В войну пацаном, помню питались только травой. Иногда ловили в речке рыбу и ели ее сырой.И эта пища была в радость"


| style="width: 55%; background-color: #98FB98; border: 5px solid #777777; <!--vertical-align: top; --> -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|

== Праздники, события ==
Главным праздником в военные годы было письмо с фронта. Сколько слез радости доставляло оно семьям фронтовиков.
[[Изображение:Patefon.JPG|100 px|right|thumb|Патефон]]
'''"Добрый день или вечер", -'''

'''Пишет с фронта отец.'''

'''-Вечер, родненький, вечер.'''

'''Вся семья наша здесь.'''

'''Нынче вечер погожий -'''

'''Ветерок по логам...'''

'''"Жив-здоров'''

'''И того же'''

'''Я желаю и вам".'''

'''-Помаленечку, Федя,'''

'''Слава богу, живем.'''

'''И поправились дети.'''

'''И хозяйство ведем...'''

<!---Ниже граница оформления, не изменять (желательно)!--->
|}
<center><big>'''[[Проект Мосты памяти]]'''</big></center>
----
''' Вы можете редактировать разделы в соответствии со соими предпочтениями! Не меняйте "спецразметку" - блоки деформируются!'''
----
[[Категория:шаблон]]
[[Категория:Проекты]]
[[Категория:Праздник со слезами на глазах]]
[[Категория:Проект Мосты памяти]]
[[Категория: Омская область]]
Анонимный участник