Когнитивный барьер

Когнитивный барьер — обобщённое обозначения такого класса сложностей в мышлении, обучении и деятельности, которые вызваны сложностью или полной невозможностью правильного (или хотя бы какого-то приближённого к правильному) понимания предмета мышления и/или обучения и деятельности.

Когнитивный барьер, в предельном случае, останавливает попытки индивида[1] мыслить, действовать или учиться[2][3] в соответствующем направлении. В менее остром - замедляет мышление, действие или обучение по сравнению с технически возможным для индивида.

Когнитивный барьер не является единым явлением, а служит обозначением класса схожих по своему механизму действия эффектов, имеющих разные причины.

С точки зрения транзакционной теории, усилия индивида на преодоление когнитивных барьеров, необходимых для заключения и поддержания контрактов, относятся к издержкам сбора и обработки информации.

См. такжеПравить

ПримечанияПравить